09年大学毕业时,班主任请我们几个进银行的同学吃饭聚餐。谈到未来职业规划时,我说准备后面读个研究生,然后进基金公司管理资金。16年左右可以选择中部某财经政法大学的研究生,最后觉得学校还可以再好一点就没去。没想到后面学历贬值,读研是越来越难了。在金融机构从事财富管理15年,内心的小火苗还没有熄灭。
上大学时,我们一个专业课老师给我留下深刻印象,成为我人生的启蒙恩师。该老师做事认真、负责,板书方正、严谨,同时他也是价值投资的践行者,超长期持有中国平安、长江电力这种历史大牛股。其实巴菲特式的价值投资,对资金的属性和个人的能力现状都有非常高的要求。我是没学到家,知易行难,股市投资接近20年,从结果上看,其实还是一个小学生。
22年一次散步,想到中国股市的“七亏二平一赚”规律,忽然想到这个市场的主要参与者分为两个大类:1是听别人的消息派,多方打听各种消息;2是相信自己的研究派,买入自己认为低估或者未来前景良好的股票,或者符合各种划线的股票。不管方式怎么样,最终的结局还是70%亏钱,尤其对那些花费巨大时间精力的人来说,除了要承担金钱上的亏损,还要面临精神上的打击。我就是后者。尽然主观选择大概率是错的,承认自己的无知,通过客观的因素来决定买卖是否可行?
承认自己的无知和渺小是我进步的开始。我的第一个股票策略“差生策略”诞生了。学生每次都有月考,部分学生因为总总原因,比如早恋、游戏、和父母吵架等等原因,成绩会下降;但这些因素消除时,成绩一般会回到他原来的水平。因此,可以筛选一定的指标,组成股股票池,挑出因为种种原因下跌的股票,然后等到市场重新认可其价值时卖出。后来重新拿起投资教父格雷厄姆的《聪明的投资者》,研究沃尔特施洛斯的言论发现,其实这个差生策略本质上也是价值投资派系。一千个读者就有一千个哈姆雷特,很多时候,看书只是看到了我们想看到的内容。常看常新,人生阶段、阅历不同,看到的内容也是不一样的。
后来慢慢开始走上量化之路,把自己想到的一些想法通过量化去回测,看看是否可行。其实在量化领域,我也是个小学生,是个在门口徘徊的外乡人,还未入门。24、25两年的收益在60%左右,跟各位老师大佬比起来差距较大,也是希望有个地方记录自己的成长,哪怕是摔倒的记录,也能成为自己和路人的经验。一个人的能力取决于他能影响多少人,一个人的伟大取决于他爱多少人,向各位乐于分享的jsler学习
上大学时,我们一个专业课老师给我留下深刻印象,成为我人生的启蒙恩师。该老师做事认真、负责,板书方正、严谨,同时他也是价值投资的践行者,超长期持有中国平安、长江电力这种历史大牛股。其实巴菲特式的价值投资,对资金的属性和个人的能力现状都有非常高的要求。我是没学到家,知易行难,股市投资接近20年,从结果上看,其实还是一个小学生。
22年一次散步,想到中国股市的“七亏二平一赚”规律,忽然想到这个市场的主要参与者分为两个大类:1是听别人的消息派,多方打听各种消息;2是相信自己的研究派,买入自己认为低估或者未来前景良好的股票,或者符合各种划线的股票。不管方式怎么样,最终的结局还是70%亏钱,尤其对那些花费巨大时间精力的人来说,除了要承担金钱上的亏损,还要面临精神上的打击。我就是后者。尽然主观选择大概率是错的,承认自己的无知,通过客观的因素来决定买卖是否可行?
承认自己的无知和渺小是我进步的开始。我的第一个股票策略“差生策略”诞生了。学生每次都有月考,部分学生因为总总原因,比如早恋、游戏、和父母吵架等等原因,成绩会下降;但这些因素消除时,成绩一般会回到他原来的水平。因此,可以筛选一定的指标,组成股股票池,挑出因为种种原因下跌的股票,然后等到市场重新认可其价值时卖出。后来重新拿起投资教父格雷厄姆的《聪明的投资者》,研究沃尔特施洛斯的言论发现,其实这个差生策略本质上也是价值投资派系。一千个读者就有一千个哈姆雷特,很多时候,看书只是看到了我们想看到的内容。常看常新,人生阶段、阅历不同,看到的内容也是不一样的。
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